Visita colegio.

Video trabajo de la Visita a un colegio.

Fue un trabajo interesante, pudimos ver las realidades de los colegios y las impresiones que tienen los alumnos y profesores frente a la educacion que se imparte en dicho colegio.

Link Informe

REFLEXIONES SOBRE EL IMPACTO DE LA EDUCACION EN LA SOCIEDAD CHILENA EN EL SIGLO XXI

El texto nos habla de como la educación cumple la función de ser base fundamental del sistema democrático en nuestro pais y en muchos otros.

Aquí también se nos plantea el objetivo fundamental de la educación dentro de la sociedad, que es lograr la supervivencia de esta. Junto con esto se plantean otros propósitos que tienen relación con la calidad de vida, salud, desarrolo social, etc. Todo esto, como lo postula John Dewey, se sostiene bajo la auto renovación la cual tiene lugar por medio del desarrollo educativo.

Pero lo fundamental, es decir la base de la auto renovación se dan en la familia, quie es la que apoya la no deserción de los educandos y la que le entrega los valores necesarios que son válidos para desenvolverse en esta sociedad.

Otro punto importante del cual nos habla el profesor, es que no hay que mirar a la educación con un fin económico, si no mas con un fin para ampliar nuestro conocimientos.

Finalmente el autor habla de los colegios técnico-profesionales, y dice que deben ir progresando aun más para que dejen de haber alumnos desertores.

En mi opinión es más que obvio que la familia debe ser el centro fundamental de la educación, pues si no hay nadie detrás de un alumno es poco provable que ese alumno se interese por la educación.

Otro punto que encuentro que es importante es que no debemos mirar a la educación como un producto que aumenta la economía, mas bien mirarla como un fin que nos entrega sabiduría, conocimiento y nos desarrolla como personas.

Finalmente todo colegio, sea técnico, subencinado, particular, etc., debe ir progresando pues si no se hace la educación en vez de ir aumentando, irá disminuyendo, y los alumnso y profesores, o quienes quieran estudiar esto no se sentiran motivados.

Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro.

Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión.

Actualmente se nos enseña de una forma ciega, pues no se nos enseña a conocer el conocimiento, pues no se nos enseña sobre el conocimiento humano, sus disposiciones, imperfecciones o dificultades, se nos enseña un conocimiento basado en la ilusión.
Lo que nos trata de decir el autor es que debemos enseñar, como futuros profesionales de la educación a tratar de introducir a nuestros educandos un conocimiento que les permita a los alumnos tener la necesidad imperante de arriesgarse al error o la ilusión.


Los principios de un conocimiento pertinente.

De un conocimiento general que se nos da o se nos enseña, y la educación debería abordar lo global, es decir, lo complejo, y no solo una parte del conocimiento.
Desarrollar la inteligencia general para poder resolver los problemas basados en una visión del conocimiento más multidimensional.

Enseñar la condición humana.

Como nos dice el texto el hombre es un ser físico, biológico, síquico, cultural, social e histórico. Esto es lo que esta fuera de la educación.
Se debería enseñar el verdadero sognificado de ser humano, para asi tomar conciencia de lo que realmente somos, nuestra identidad y diversidad.
En este capitulo el autor nos enseña como poder profundizar y aondar aun mas en este conocimiento y hacerlo uno en las ciencias que se nos imparten, para mostrar la unidad entre la unión y diversidad del ser humano.

Enseñar la identidad terrenal.

La sociedad en la que actualmente estamos incertos, vive en un completo aislamiento de tipo terrenal, vale decir, cada uno de los seres humanos que habitan el planeta, vive en su propio mundo y no se preocupa de los demás.
Pero para cambiar esto, la educación se debe encargar de que seamos conscientes de que vivmos relacionados aunque no nos demos cuenta de ello, y que todos por igual tenemos los mismos problemas.

Enfrentar las incertidumbres.

La incertidumbre es un estado irremediable de nuestra historia como seres humanos.
En fin lo que nos plantea este quinto saber es que dejemos de buscar lo que es verdadero y empecemos a profundizar en la incertidumbre, que es lo que realmente nos deberia preocupar realmente, pues es ahi donde esta el verdadero sentido de nuestro conocimiento.

Enseñar la comprensión.

Como nos dice Morin, "La comprensión es al mismo tiempo medio y fin de la comunicación humana".
Lo que se nos plantea aca, es que la educación debe estar basada en la comprensión del otro, la comprensión mutua entre seres humanos, para que las relaciones humanas se den y sean beneficiosas para todos. Esto permitiría, como dice Morin, las bases para la "Educación por la paz".

La ética del género humano.

La ética del género humano es el de ser a la vez indiduo >sociedad >especie, condición ternaria del hombre.
Según lo que se nos plantea en el texto, la ética no se enseña como moral, sino que debe formarse en nuestras mentes tomando conciencia de los seres humanos son individuos, parte de una sociedad y parte de una especie.
La educación en este sentido nos debe enseñar no solo a tomar conciencia de la Tierra-Patria y la conciencia de la ciudadanía terrenal.

http://www.slideshare.net/mvivas/edgar-moin-los-siete-saberes-necesarios-a-la-educacin-del-futuro-presentation